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主讲教师：吴冉

课程介绍：

本课程旨在提升师范生在未来pg游戏官网登录入口手机版登录工作中所需的pg游戏官网登录入口手机版登录心理辅导能力。 同题参见课程注重实践应用性，围绕真实pg游戏官网登录入口手机版登录场景展开，帮助师范生掌握与pg游戏官网登录入口手机版登录进行基本心理评估、有效沟通、共情理解、提供心理支持、疏导等的具体方法。课程除了心理辅导的基本理论技术介绍外，会通过个案演练、角色扮演等实践环节，引导师范生理解心理困扰的形成与发展，学会与pg游戏官网登录入口手机版登录建立信任关系，帮助师范生在模拟情境中自我觉察、实践体会、积累经验，逐步熟悉心理辅导的基本原则和常用技巧，在未来工作场景中对pg游戏官网登录入口手机版登录的学业压力、情绪困扰、人际冲突等常见问题给予更有效的心理疏导，具备初步的心理辅导技巧和心理健康pg游戏官网登录入口手机版登录方法。

主讲教师：季青

课程介绍：

本课程立足中国pg游戏官网登录入口手机版登录现实，系统培养教师识别、评估与应对pg游戏官网登录入口手机版登录心理危机的实战能力。 继续了解课程涵盖青少年心理发展特征、危机风险评估、创伤事件干预、家校协同等核心模块，结合真实校园案例与角色演练，帮助教师掌握“预防—干预—善后”全流程技能。同时，课程融入法律伦理规范、教师自我心理防护及危机后舆情管理等内容，旨在构建科学、安全的校园心理防护体系，助力教师成为pg游戏官网登录入口手机版登录心理健康的第一响应人和守护者。

主讲教师：黄馨卉

课程介绍：

提升其敏锐识别pg游戏官网登录入口手机版登录心理需求的能力。课程强调理论与实践相结合，系统解析不同学龄阶段pg游戏官网登录入口手机版登录人际关系的发展特点，本课程以“教师作为pg游戏官网登录入口手机版登录成长引导者”为定位，提供坚实的理论支撑与实操经验。聚焦师生、家校、同伴三大pg游戏官网登录入口手机版登录关系。通过理论讲授、案例分析和角色扮演等形式，为师范生未来在真实pg游戏官网登录入口手机版登录场景中建立积极互动、有效沟通的育人关系，帮助pg游戏官网登录入口手机版登录掌握依恋理论、社会角色理论等核心知识，

三门课程紧密结合pg游戏官网登录入口手机版登录pg游戏官网登录入口手机版登录发展战略和基础pg游戏官网登录入口手机版登录实际需求，也是心理健康pg游戏官网登录入口手机版登录与咨询pg游戏官网登录入口手机版登录服务师范生培养、提升未来教师心理育人能力的积极探索。pg游戏官网登录入口手机版登录将继续发挥专业优势，既是pg游戏官网登录入口手机版登录推进“教师pg游戏官网登录入口手机版登录振兴行动”的重要举措，助力师范生成长为有温度、有智慧、有担当的新时代pg游戏官网登录入口手机版登录工作者。